一片死寂无声的黑暗里,  小饕餮完全失去了对玩家身体的掌控，只能感觉到自己的意识正在飞速移动中。

    很快,  在一股吸力的拉扯下,  他身体一沉，再次有了实在感，与此同时，耳边也开始涌入各种各样的声音。

    “哗啦、哗啦”有书页的翻动声。

    “沙沙沙”有笔尖划过纸面的描画声。

    “吱呀、吱呀”还有桌椅挪动的声音。

    这些声音是陶小冀仿佛猜到什么，看来他又回到了教室。

    果然，小饕餮睁开眼，映入视线的是前桌男生熟悉的背影，那人正趴在桌上写着什么，不仅是他的前桌，其他同学也在低头看书，每个人脸上的表情都严肃又认真。

    因为有过一次时间跳跃的经验，陶小冀这次明显平静很多，他淡定地收回视线,  在心里对林竹说,  “时间又被快进了。”

    “啊”林竹起初还有点懵懵的,  过了足足三秒钟,  他才反应过来，惊叫道,  “大佬,  你刚才跟我说什么时间又快进了跟上次一样”

    “那我的记忆呢难道又被副本篡改了”

    其实对林竹来说,  时间是顺着过还是跳着过都无所谓,  他最担心的是记忆错乱，因为这直接关系到“他还是不是他”的哲理问题。

    所以，哪怕早在第一次快进出现后，他就已经有了迟早会经历第二次的心理准备，可当事情真的再次发生时，他仍然惊恐不已。

    “我、我的记忆又有哪里不对了”林竹简直快哭了，再这么下去，等离开副本时，他的记忆到底有几分是真几分是假，那时的他还是他本人吗

    记忆哪里不对的问题很容易解答，只要把他和小饕餮的记忆比对一下，找出其中的不同点就行了。

    然而，在简单快速地捋了一遍记忆后，陶小冀发现，这一次快进，副本对记忆的篡改力度更大，也更混乱了。

    首先一个比较突出的问题是上课，现在是午休前的最后一门课，而在这之前，他们已经上了一上午、整整四节课的自习了。

    “连续四节课全是自习”小饕餮不敢相信地说，这虚假记忆也太不靠谱了，一看就是捏造的。

    “有什么问题吗”林竹的声音充满了疑惑，“这两天，我是说从进入游戏以来，咱们不是一直都在上自习课吗也许这个学校的设定就是”

    没等小饕餮反驳，林竹说着说着自己先意识到什么，声音渐渐低下去，“大佬，难道以前不是这样的”

    “废话，你说呢”陶小冀翻了个大白眼，哪怕他是一只没上过几天学的饕餮，也知道一所学校不可能只有自习课，那些数学、语文、历史、美术等等课呢难道被谁吃了不成

    道理是这么个道理，可是在林竹现有的记忆里，“这所学校压根没有老师，谁来给学生上课”

    “怎么可能没有老师你这个记忆是假的。”陶小冀当即纠正道，“你不记得了吗昨天下午咱们调查的地方就是教师宿舍楼，还有昨天晚上，我吃的碎片也是从呃”

    小饕餮说到这里突然顿住，如果他没记错的话，韩子怀好像说过，在茉阴高中，抢到笔仙碎片的厉鬼会变成老师，而他昨晚又吃掉了全部笔仙碎片，所以岂不是说

    小饕餮心虚地眨巴眨巴眼睛，岂不是说，那些什么数学、语文、历史、美术等等课，都是被他给吃掉的

    哎呀，他真不是故意的，谁知道吃个笔仙碎片还会带来这样的影响，如果早知道的话，他、他肯定会吃得更加开心的

    尽管上课时能享受到贴心的彩虹屁服务，但陶小冀表示，不用上课的自由生活显然更美好，谁让他是一只不喜欢学习和思考的饕餮呢。

    茉阴高中老师们集体消失的原因虽然找到了，但小饕餮还是有一个疑惑，“咱们调查线索时，接触过很多老师，你真的一个都不记得了吗那周程文呢他是高三四班的数学老师，你也没有印象吗”

    “印象”林竹顺着小饕餮的提示想了想，只觉得大脑万分混乱。

    这一次，副本捏造记忆的方法十分简陋，只是粗暴地灌输了“学校里没有老师”的概念，却没有将细节完善好，所以当林竹仔细回忆这两天的经历时，立刻发现了很多违和的地方。

    比如学校里没有老师，却仍然保留着教师宿舍楼，虽然学校声称那个地方是高级宿舍，住的都是各年级成绩排名前列的学生；再比如小饕餮提到的数学老师周程文，在林竹的记忆里，他只是高三四班的普通学生，而且

    “而且”林竹想着想着突然一愣，“不对啊，我的记忆有问题。”

    “这还用说你的记忆都被篡改了，怎么可能没有问题。”小饕餮回道。

    “不是的，大佬，我指的不是篡改问题。”林竹急忙道，“在我得到的这份记忆里，咱们昨晚杀死了变成怪物的周程文。”

    “这点没有错。”小饕餮点头说，在真实情况中，半虫半鬼的周程文确实被他们杀死了。

    “可是，另一个角落的记忆又告诉我，