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    “如果你再不理我,那就没人理我了。”

    这种有些撒娇有些的话语,  隐在周围同学们嘈杂的议论声中,  最后重重的凿进了郯墨的心中。

    每一天,他都在小心翼翼的保持着这份疏远,  不愿意把乔岚拉入因为他而黑暗泥泞的地带,可是乔岚却自己走了进来。

    她在所有人面前站在了他的这一边,罢了还惨兮兮的让他说说话,  她让他理理她,可是郯墨心想,其实每天每一刻,他都想和裴宁一样毫无顾忌的和她说话。

    他怎么会真的不理她呢。

    可是他却依旧想不明白,  她为什么要这么做,为什么能做到这种地步。

    他又有什么值得她这么做。

    郯墨想不明白。

    对于任何事情,  他从来都抱着必须弄明白的心态,  无论是生活中还是学习中,  可是如今,郯墨却突然不想弄明白了。

    有那么重要么。

    好像也没有。

    他抬起头,  对上乔岚的那样,  看不明白乔岚眼中的笑意,  却看的明白她唇边的弧度。

    郯墨突然也有些想笑了,他从来没有笑过,  可是却想送给这个女孩一个笑容。

    但笑又该是怎样的,郯墨不知道,他不像正常人一样根本不用思考就可以露出笑容,  他需要看着眼前女孩唇边的笑意,在心里去想该动一动面部的哪些肌肉,最后模仿出一个有些不伦不类的笑容。

    这个模仿很不到位。

    眼中没有笑意,眼角也不会上扬,只有唇角勾出一个依稀可以辨别的弧度,在他人眼中看起来格外古怪,但乔岚却看明白了。

    她想起看过的一句话,对于亚斯伯格症人群,开始模仿,那是他们亲近一个人的第一步。

    乔岚目光柔和了下来,下巴趴在胳膊上,目光落在被他撕破的书本上,“那现在可以告诉我这是什么书了吗”

    周围的议论声还在继续,郯墨甚至不用抬头都能知道,有多少人在好奇的往这边看。

    可乔岚没有看他们,也没有在意他们,她看着他在问他这是什么书。

    郯墨合上书本,露出了书本封面,然后将书翻了个方向正对着乔岚,抿了抿唇,像是经过了一番艰难的思想斗争后,终于用周围人堪堪可以听见的声音道,

    “经典电动力学。”

    乔岚突然眼眶有些酸胀。

    郯墨终于说话了,终于在这么多人面前和她讲话了。

    她伸手按在书本上,抬眼看着他的眼睛,“那我可以看看吗。”

    这回没有思考,郯墨当即点点头。

    乔岚打开了目录,又翻了翻后面,纯英文,乔岚英语还是很不错的,裸考参加英语六级也能超一百来分,可是看着眼前这本书,一句话看过去,不认识的单词一大堆。

    专业术语太多了。

    乔岚叹了口气,重新将书转回去正对着郯墨,看着他,“我看不懂”,大抵是想多让郯墨说说话,“你可以和我讲讲这本书大概讲了什么吗。”

    郯墨下意识就要开口,可开口的那一刹那,又突然想到了什么,又收了回去。

    亚斯伯格症的人,有一个非常明显的特征,他们热衷与特定的事物或者兴趣,所以在讲到自己更兴趣的部分,经常会不顾旁人愿不愿意听,都会义无反顾的讲下去,根本不在乎旁人的心情。

    亦或者说,因为他们觉得这很有趣,所以理所当然的认为旁人也同样觉得有趣,而他们又看不懂倾听者脸上的不耐,所以根本意识不到自己刚刚这些话,对旁人而言就是一种噪音。

    曾经在十的时候,因为智商奇高,在其余小朋友还在算一元一次方程时,他已经可以自行看懂定积分和不定积分。

    他执着的想同其他小朋友讲一讲自己所知道的数学,可是其他人听不懂,本来就备受欺凌的郯墨,在表现出高人一截的智商后,更是让他变得格格不入被同龄人所排斥。

    后来母亲一次一次的劝诫他,如果真的有很感兴趣的东西,回家告诉她,不要再讲给旁人听。

    可是后来母亲车祸去世了,郯墨就再也没有能听他说这些的对象了,他也没有再讲给其他人,随着年纪慢慢长大,他也逐渐明白,其他人是不愿意听他说话的。

    可是现在乔岚主动问他,郯墨放在书上的手指又不自觉的收紧,许久后他终于开口道,“这是美国物理学家杰克逊的一本书,分为上下两册,这是上册,上册主要内容是传统的电磁理论,包括静电学、静磁学、随时间变化的电磁场、麦克斯韦方程组等,并应用麦克斯韦方程组讨论了各种宏观电磁现象”

    乔岚承认,自己什么都没听懂,里边各种各样的名次对她而言全是天文。

    但她可以听出郯墨从一开始讲的磕磕绊绊,到后边说的已经非常流畅。

    郯墨从来都是面无表情的,而异常苍白的面容与长长的遮住眼睛的头发,更让人们第一时间总是注意到他的怪异,从没有
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